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8 Jul
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 A pesar de tener todo en contra: el momento, el cansancio del curso, las evaluaciones... Ikasblogak consigue, año tras año, reunir a un grupo de profesionales de la enseñanza interesados en compartir nuevas propuestas de integración de la Red en las actividades de enseñanza aprendizaje y en aprender juntos.

Ya han pasado ocho años desde que un grupo de profesores nos reunimos en el IES Caro Baroja de Getxo para hablar y reflexionar sobre una herramienta que parecía prometedora y de gran rentabilidad didáctica para el aula: el blog. Eran momentos emocionantes que prometían la existencia de un apasionante camino que hemos ido recorriendo juntos.

Con el paso del tiempo, han ido apareciendo herramientas nuevas, escenarios comunicativos diferentes, propuestas metodológicas distintas... que tienen su base en la evolución tecnológica y en la evolución social, comunicativa y cultural que propician estas tecnologías.

Ikasblogak ha intentado ser testigo y partícipe como foro de encuentro de estos cambios y de su eco en las aulas. En esta edición, tanto la conferencia inaugural como las experiencias presentadas por los docentes y la asistencia del profesorado consiguieron, otra vez más, que esta jornada fuera una experiencia gratificante que valida la calidad de las múltiples propuestas que se llevan a cabo tanto en las aulas de Educación infantil y primaria como de Educación secundaria.

Imagen2

Después de la apertura oficial, Daniel Irazola, @dirazola, abrió la mañana con su conferencia titulada "Las competencias, la competitividad y la educación". Partiendo de su propia experiencia como responsable de Innovación y Creatividad, Daniel nos habló de una experiencia llevada a cabo en el Colegio Maristas de Durango cuyos tres ejes son: aprendizaje basado en problemas (ABP), trabajo en equipo y aprendizaje autónomo.


A continuación, fue el turno de las experiencias:

  • arabARe Areagotu Araba Lankidetza Proiektua (Errealitate areagotua), presentado por Langraizko Menesiarrak e Ibone Amorrortu (@txiotxio) del Berritzegune de Gasteiz. Un proyecto multidisciplinar para conocer nuestro entorno utilizando realidad aumentada.
  • El huerto escolar y las TIC, Beatriz Antón del IES Arrigorriaga. Un proyecto de Ciencias Naturales que usa los códigos QR y el vídeo para la creación de un huerto escolar del siglo XXI.
  • E&P (Esperimentatu eta Partekatu) Sarea, Mertxe J. Badiola , un programa para incentivar el trabajo colaborativo en el ámbito científico.-tecnológico, compartir materiales y crear redes de aprendizaje.
  • Historiaurrea, presentado por Itziar Blanco en su blog Berbatik. Un proyecto que trabaja la prehistoria con el alumnado de infantil, incorporando en el aula la realidad aumentada.
  • Our English Workshops, el blog de Susana Fernández profesora del Colegio Amara Berri de Donostia; en él podéis encontrar materiales muy valiosos para el trabajo en las clases de inglés.
  • Gelatik etxera, Mª Blanca Delgado del centro Jose Etxegarai de Basauri presenta su blog que recoge un sin número de trabajos del alumnado utilizando diferentes herramientas digitales (Glogster, Story Bird, mapas conceptuales, audios, vídeos...)
  • El centro URKIDE expuso su proyecto de trabajo, Berrikuntzak ikastetxean, un proyecto sólido y muy potente para el desarrollo de la creatividad y la educación emocional en primaria y Secundaria.

Queremos destacar de entre ellas las dos experiencias relacionadas con el área de Lengua y Literatura. Dos proyectos muy interesantes que os reseñamos de manera especial:

  • Hotsakk: voces y ondas en el aula. Josean Prado del colegio S. José de Basauri explicó un proyecto radiofónico gestionado con estructuras de aprendizaje colaborativo. Josean es un estupendo docente que de manera clara y con una sólida justificación metodológica fue explicando la manera en que este proyecto se ha ido llevando a cabo en las aulas utilizando las TIC y diversas técnicas de aprendizaje colaborativo.

 

Hotsakk - Ikasblogak from Josean Prado
  • El booktrailer como propuesta didáctica, presentado por Itziar López y Montse López del IES Uribe-Kosta, es un proyecto de animación a la lectura. En esta intervención las profesoras fueron desgranando los pasos que fueron dando junto con sus alumnos hasta llegar a conseguir unas producciones finales de gran calidad que podéis ver en esta dirección.

 

El book trailer como propuesta didáctica from Berritzegune Nagusia

 

Os dejamos el enlace a esta estupenda narración de la Jornada realizada por Garbiñe Larralde. @garbinelarralde

A partir de ahora, comienzan los preparativos para Ikasblogak2015...

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